Hola a todos En el ejercicio de hoy, vamos a hacer un recorrido por algunos de los monumentos más importantes andaluces, con motivo de la próxima celebración del Día de Andalucía. El alumno debe identificar de qué monumento se trata y situarlo.
Conciencia fonológica: «¿Quién es quién», especial disfraces de Carnaval
Hola a todos 🙂 Hoy os propongo una actividad para ejercitar la conciencia fonológica a través de una temática muy divertida: el Carnaval. El objetivo del ejercicio es que los alumnos identifiquen quién es quién, y para ello, deberán identificar la primera letra de las palabras representadas por las pistas visuales. Una vez hayan completado […]
Carnival word search
Hola a todos 🙂 En la siguiente entrada, os propongo unas divertidas sopas de letras para aprender el vocabulario de los disfraces de Carnaval en inglés.
Nuevos problemas matemáticos sobre Andalucía, actividad para el 28 de febrero
Hola a todos 🙂 A continuación, os comparto una serie de problemas matemáticos relacionados con Andalucía, aprovechando que en unos días celebramos el día de esta comunidad, he utilizado esta temática para poner en práctica la resolución de problemas.
Resta de fracciones
Hola a todos 🙂 En la entrada de hoy, os propongo una ficha para que los alumnos aprendan los pasos necesarios para realizar una resta de fracciones, tanto como con el mismo como con distinto denominador, y una serie de ejercicios para poner en práctica lo aprendido.
Ruedas de intrusos
Hola a todos 🙂 El material que comparto a continuación se trata de un recurso manipulativo para trabajar los intrusos de campos semánticos. Al estar en blanco y negro, los alumnos pueden colorear y decorar las ruedas a su gusto, para, a continuación, detectar el intruso.
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